El saludo

Bueno el saludo lo comenzamos a implementar en la primera semana de clases, donde como todo lo nuevo por a prender los alumnos se llevaban un poco mas 5 minutos en saludarse.

Ahora con el paso de los días se han acoplado en la dinámica, reconocen la forma en la cual pueden enviar la pelota a sus compañeros, se plantean retos de tiempo antes de iniciar y al final anotan en su cuaderno los tiempos que realizan.

En ocasiones por cuestiones de tiempo se trata de omitir la parte del saludo e iniciar la clase; pero los alumnos ya entraron en el rol y piden a diario el saludo. Cuando se presentan estas situaciones tratamos de salir del ya implementado saludo con la pelotita y proponemos una nueva forma de saludarnos. 

Por el momento solo tenemos 2 formas de saludo. La anteriormente mencionada y la otra es cantando la siguiente canción:

Maestros:

Buenos días los niños cómo están.

Niños:

Muy bien.

Maestros:

Buenos días las niñas cómo están.

Niñas:

Muy bien.

Maestros: 

Seremos buenos amigos; cómo están todos como están.

Niños y Niñas: 

Muy bien.

Niños y Niñas:

Buenos días maestro cómo está.

Maestro:

Muy bien.

Niños y Niñas:

Buenos días maestra cómo está.

Maestra:

Muy bien.

Niños y Niñas: 

Seremos buenos amigos; buenos días maestros cómo están.

Maestros:

Muy bien.

Esta es una muestra de unas de las cesiones del saludo.